Ana Sara Tomé Borges

Bacharel em Administração / Licenciatura em Letras-Libras – Pós-Graduação em Tradução/Interpretação e Docência em Libras ? (UNINTESE, 2018) Guia-Intérprete, pelo Instituto Federal Sul de Minas Gerais ? IFSULDEMINAS e em formação como Guia-Intérprete do Grupo

Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Deficiente Sensorial (Grupo Brasil 2020); Curso de Extensão Atendimento Educacional Especializado (AEE) – Universidade Federal da Grande Dourados ?UFGD; Pesquisadora do grupo SIMBIOSE – Grupo de

 Estudos e Pesquisas em Pedagogias e Diferenças Humanas, da Universidade Federal da Grande Dourados ? UFGD; Atualment

e Pesquisadora de Extensão no Centro Brasileiro de Referência em Inovações Tecnológicas para Esportes Paralímpicos ? Cintesp.Br – Universidade Federal de Uberlândia ? UFU atuando no desenvolvimento de projetos, ferramentas e protótipos, assim como de tecnologia assistiva para educação, recursos que promovam diretamente a interdependência e autonomia das pessoas, despertando suas potencialidades e habilidades, acesso de transformação na totalidade na vida das pessoas com deficiência ao respeito à diversidade e as diferenças humanas. Mestranda em Educação Tecnológica – Programa de Pós-graduação Tecnológica Stricto Sensu em Educação Tecnológica – PPGETdo Instituto Federal do Triângulo Mineiro – IFTM.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/1484195845191428

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